신규과정

[특별직무교육] 영아보육 과정 [TEST]

  • 분야   :   보육직무
  • 교육시간   :   40 시간
  • 수강대상   :   
  • 정원   :   1,500 명
  • 일일학습량 안내   :   본 강좌는 일일학습량이 8차시로 제한되는 과정입니다.
선택 기수 접수기간 교육기간 교육비
마감된 강의입니다.

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과정소개 영아의 발달 특성을 반영한 공공 보육서비스의 제공과 보육교직원의 전문성 강화를 위한 교육의 필요성이 대두되고 있습니다.
본 과정을 통해 영아교사의 인성·소양, 건강·안전, 전문지식과 기술 등의 전문성 함양과 직무역량을 강화할 수 있으며, 영아발달에 대한 이해를 토대로 영아 돌봄의 기초능력, 영아와의 상호작용 능력, 흥미영역별 지도, 영아생활지도, 영아 안전사고 대응 능력 등의 직무역량과 영아교사의 인성을 함양하여 전문성을 강화하는데 있습니다.
학습목표 1. 영아교사의 역할과 윤리에 대하여 이해하고 교사의 건강관리, 창의적 역량 증진 등 강점 개발을 통한 인성을 함양하고 자기관리 역량을 강화를 도모한다.
2. 영아의 발달 특성에 따른 사고발생 유형과 각 유형별 안전사고 대책에 대해 이해하고 이를 실천한다.
3. 보육활동별 운영의 실제에 대해 기초지식을 강화하고 실무능력을 함양하여 실제 현장에 적용한다.
4. 부모의 특성에 적합하며 가정과 연계를 강화할 수 있는 영아 부모 상담 실제를 계획, 실행, 평가할 수 있는 역량을 함양한다.
수료기준 진도율 100%이상 필수(100%미만 시 미수료)
100점 만점 기준 평가항목(시험, 진행단계평가) 합산 60점 이상
-시험, 진행단계평가 각각 80%, 20% 반영
수업방법 웹기반학습(모바일 기기 학습 병행)
출석인증방식 로그인 후 차시별 100% 이상 학습 방식
특징 및 장점 보충학습자료, 심화학습자료를 제공합니다. 제공된 자료를 참고하여 학습을 진행할 수 있습니다.
교재 및 참고문헌 <참고문헌>
보건복지부(2013). 제3차 어린이집 표준보육과정 고시(2013.1.21.).
보건복지부·육아정책연구소(2013). 제3차 어린이집 표준보육과정 0-2세 해설서.
보건복지부·육아정책연구소(2013). 제3차 어린이집 표준보육과정 0-2세 지침서.
보건복지부(2013). 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아프로그램 운영의 이해
보건복지부(2013). 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아프로그램 0세.
보건복지부(2013). 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아프로그램 1세.
보건복지부(2013). 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아프로그램 2세.
육아종합지원센터(2018). 어린이집 표준보육과정의 이해와 실제.
OECD(2013). Starting strong III: A Quality toolbox for early childhood education and caer.
Paris, France: OECD.
육아종합지원센터(2018). 어린이집표준보육과정의 이해와 실제.
임현숙 외(2017). 하루일과 &통합지표 영아&교사 상호작용의 실제. 공동체.
박근주, 임현숙, 강경민, 이자현, 이혜원(2017). 영아&교사 상호작용의 실제. 경기: 공동체.
양연숙, 김선아, 송진영(2018). 영유아 교수학습방법. 양서원
한국보육진흥원(2015). 어린이집 평가인증 3차 지표 교육용 영상(6차시) 물감으로 핑거페이팅해요
중앙육아종합지원센터(2014). 제3차 어린이집 표준보육과정에 기초한 연령별 보육프로그램의 활용
학습대상 영아보육을 담당하고 있는 일반직무교육 대상자
영아보육을 담당하고자 하는 보육교사 및 어린이집 원장
교수진 정혜원
- 중앙대학교 석사졸업
- 더자람교육연구소 소장

최윤이
- 숙명여자대학교 박사졸업
- 시울시청직장어린이집 원장

임선희
- 경기대학교 박사졸업
- 경기보육교사교육원 외래교수

최경희
- 경희대학교 석사졸업
- 에듀알앤디평생교육원 실장

홍은숙
- 경기대학교 박사졸업
- 신안산대학교 아동보육과 조교수

한송이
- 건양대학교 박사졸업
- 백석대학교 응급구조학과 조교수

박미현
- 숙명여자대학교 박사수료
- 시립동탄4단지 어린이집 원장

신지혜
- 가천대학교 박사졸업
- 경기보육교사교육원 외래교수

임현숙
- 경기대학교 박사졸업
- 경기보육교사교육원 주임교수

민혜자
- 건국대학교 석사졸업
- 경기북부보육교사교육원 외래교수

이석란
- 인하대학교 박사수료
- 시립신안인스빌 어린이집 원장

마은희
- 총신대학교 박사졸업
- 동서울대학교 겸임조교수

이상은
- 덕성여자대학교 박사졸업
- 강남대학교 대우교수

이원숙
- 경기대학교 박사수료
- 경희대글로벌평생교육원 강사

강경민
- 강남대학교 박사졸업
- 시립반송어린이집 원장

조연경
- 성신여자대학교 박사졸업
- 일산병원어린이집 원장

김성은
- 숙명여자대학교 박사수료
- 강남구구립보람어린이집 원장

안도연
- 단국대학교 박사졸업
- 경복대학교 산업체겸임교원

박근주
- 경희대학교 박사졸업
- 경희대학교 아동가족학과 겸임교수

한길연
- 중아대학교 석사졸업
- 경기보육교사교육원 외래강사
차시 차시학습
1차시 신체건강 위험환경과 재해상황 및 직무 스트레스 파악
2차시 신체건강과 직무 스트레스 관리
3차시 영아보육교사의 자질
4차시 영아보육교사의 직업윤리
5차시 아동권리 보장
6차시 아동학대 예방
7차시 영아 영양관리
8차시 영아 식생활 지도
9차시 영아 발달 특성과 안전
10차시 영아 안전사고 예방의 실제
11차시 영아 감염병 관리
12차시 영아 아전사고 유형별 응급처치 방법
13차시 등원 및 하원
14차시 식습관과 배변 습관
15차시 영아 수면습관
16차시 개인위생 및 자율성
17차시 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아 보육프로그램 계획
18차시 통합적 운영
19차시 영아발달과 놀이
20차시 탐색과 놀이를 위한 구체적인 지도방안
21차시 감각·탐색활동 영역의 이해
22차시 감각·탐색활동 운영 및 환경구성
23차시 역할·쌓기 놀이의 이해
24차시 역할·쌓기 놀이의 환경구성과 놀이지원
25차시 신체활동의 이해
26차시 신체활동 및 환경구성과 운영방법
27차시 언어활동의 이해
28차시 언어활동 및 환경구성과 운영방법
29차시 예술(음률, 미술)영역의 이해
30차시 예술(음률, 미술)영역 및 환경구성 운영방법
31차시 실외(바깥)놀이 활동의 이해
32차시 실외(바깥)놀이 및 활동 운영방법
33차시 영아적응프로그램의 이해
34차시 영아적응프로그램의 운영방법
35차시 영아행동관찰과 평가의 이해
36차시 영아 부적응 행동 지도
37차시 교사-영아 상호작용 실제의 이해
38차시 평가지표를 반영한 상호작용의 실제
39차시 영아 부모 상담 실제의 이해
40차시 영아 부모 상담의 운영방법
진도율 차시별 훈련 종료시 시스템 자동인식 (진도율 100%이상 필수, 100%미만 시 미수료)
시험_1 진도율 100%이상 학습 시 응시 가능
선다형 4점 20문항(자동채점), 단답형 5점 4문항(교강사 채점)
100점 만점 기준 평가항목에서 합산 60점 이상 획득 시 수료 - 시험 80%반영
진행평가_1 과정의 50%차시 진행 시점에 1회 실시
선다형 8점 10문항(자동채점), 단답형 10점 2문항(교강사채점)
100점 만점 기준 평가항목에서 합산 60점 이상 획득 시 수료 - 진행단계평가 20%반영